ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ESTADO DA BAHIA
LABORATÓRIO EDUCACIONAL DE INFORMÁTICA- 2009
INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL – LINUX EDUCACIONAL
O Curso de Introdução a Educação Digital foi realizado nos dias 10, 17, 24, 26/09 e 01/10/09 no período da noite, totalizando carga horaria de 20h horas presenciais, fincando as 20h para as atividades a distância. Participaram do curso 18 pessoas, entre professores, monitores e funcionários da Escola.
Inicialmente, foram abordados vídeos sobre introdução ao curso e slides sobre reflexão a respeito da informática e as possibilidades do uso de computares e internet nas aulas e a implantação de novas técnicas de ensino, tratamos também sobra a introdução do BrOffice.org e logo depois atividades, tudo ocorreu através de uma boa interação e aproveitamento por parte dos cursistas.
No segundo encontro, dia 17/09 tratamos das unidades 03-04-08, falamos a respeito de provedores, e-mail, internet mostrando que o computador e a internet pode provocar uma mudança no paradigmas pedagógico para melhor, podendo enriquecer os ambientes de aprendizagem, interagindo com os objetos de ambientes variados, tendo a chance de construir um novo conhecimento.
No terceiro encontro, procuramos, desenvolver os ambientes virtuais, como fórum, msn, chat, lista de discussão, mostrando a com a internet pode diminuir distancias e ao mesmo tempo aproximar as pessoas, a aula foi bem sucedida e teve um bom aproveitamento.
No quarto encontro, dia 24/09, tratamos das unidades 07-08, criação de blog, hipertexto e Hyperlink,os cursistas criaram seus blogs, mostramos exemplos de vários blog, com temas variados. No dia 26/09, ocorreu um oficina juntamente com a unidade 06, os cursistas montaram seus power point, que criaram no Broffice.cal e apresentaram, logo depois houve a oficina com as tic's, no dia 01/10 encerramos com a unidade 09, mostrando o passo a posso como criar planilhas, operações, gráficos, encerramos com um vídeo, o cronograma das atividades à distancia e a avaliação do curso.
O curso trouxe novas perspectivas para a utilização das TIC's no processo de ensino aprendizagem no ambiente escolar, atendeu as expectativas do grupo que participou (segundo colocações na avaliação) “adquirimos mais conhecimento no que se refere a Informática e nos atualizamos no assunto, isso facilita o nosso trabalho.”
Todos os participantes demonstraram interesse, foram atuantes nos encontros presenciais e realizaram as atividades a distância em tempo hábil e de maneira satisfatória.